Veckobrev!

Hej!

Vi har under veckan börjat förbereda oss inför första advent. Barnen har fått göra julkulor i papper som ska få hänga i granen. Varje dag, från och med måndag, dras två kulor och de som får sätta upp just sin kula får enligt tradition en polkagris. De får självklart inte äta den i skolan. Vissa har påpekat att de har godisförbud och vi har då pratat om att det går lika bra att hänga upp den i granen hemma.

Bokstavsarbetet har denna vecka handlat om bokstaven Ää och ordbilderna är, här och har. De har även fått skriva spökberättelser med hjälp av ord som vi stötte på i den kommande läsläxan.

I matten har det handlat om mätning, jämföra vikt samt pengar. De har också fått göra en gruppuppgift som handlade om att räkna ett större antal. Vi pratade om lämpliga strategier och kom då in på ental, tiotal och hundratal.

På NO:n har vi arbetat med våra sinnen. Vilka sinnen har vi och hur går det till när vi får sinnesintryck. De fick se en kort film på engelska som handlade om samarbete och att använda sig av olika sinnen för att lösa uppgifter. De fick rita och beskriva vilka sinnen vi använder när vi t.ex. ser på tv, cyklar, äter mm.

På SO:n så har de pratat om vår nya årstid. De har pratat om högtider och traditioner under december månad samt sett en film kopplat till det. 

Nästa tisdag har vi trygghetsdag på hela skolan. Då förlängs elevernas skoldag till 14.30. 1A kommer att vara med en 7:a detta år. Vi kommer att arbeta med olika funktionshinder.

Läxa: Matteläxan ligger i en plastfickan med tillhörande beskrivning. Läsläxan är s. 56-60, Kapitel 13 i "Den magiska kulan". S. 15 i den tillhörande läxboken. 

Eftersom vi i NO:n arbetat med kroppen så kommer vi att avsluta det arbetat genom att gå på Naturhistoriskas nya utställning om ”Djuret människan”. Det kommer vi att göra tillsammans med klass 1B tisdagen den 17 december, återkommer längre fram med detaljer.

Trevlig helg!

Salina, Jennifer oh Andreas

Veckobrev!

Hej!

Denna vecka har vi jobbat med bokstaven Dd och de har fått träna på att göra mellanrum mellan ord i meningar. De har även jobbat med omkastade ord och fått försöka bilda meningar.
De har även arbetat med repetition av bokstäverna Ii, Tt och Vv.

I matematiken har de arbetat vidare med 10-kamraterna samt fått börja arbeta med kapitel 4 som handlar om mätning.

I No:n har de arbetat med sömn och vila. De har sett på en kort film som handlar om sömn, lyssnat på avslappnande musik och  haft massage i form av en massagesaga.

I SO:n har de fått sett ett avsnitt av "lilla aktuellt" och haft diskussion kring det.

De har arbetat vidare med sina författarporträtt om Astrid Lindgren då alla inte blev klara förra veckan. De har även fått skriva andra små korta berättelser. Vi tränar på att skriva meningar.

Läxa till onsdag 27/11: Den magiska kulan s. 52-55 och i den tillhörande läxboken s. 14.
i läxboken i matte är det läxa 7 s. 22-24.

Trevlig helg!

Salina, Jennifer och Andreas

Veckobrev!

Hej!

Veckan började med bokstavsarbete och bokstaven Vv. På måndagen kom även musikgruppen RAA hit och hade en föreställning. Barnen fick sjunga med och de skrattade mycket. Det var en historia som vävdes samman med hjälp av olika sånger. Det handlade om hur man är en bra kompis mm.

I torsdags var det Nationella läsdagen. Därför valde vi i år 1 att arbeta med Astrid Lindgren denna vecka. På högläsningen har vi läst om Pippi och Emil. Vi har sett på ett författarporträtt om Astrid och barnen har fått göra sitt eget författarporträtt med text och bild. Vi har sett på Madicken och de har även fått gå på tipspromenad.

I SO:n så arbetade de med barnboksveckan och Kura Gryning som är bibliotekens gemensamma satsning för läsning i Norden. De läste "Vinter hos Plupp". De tittade även på lilla aktuellt och hade en diskussion kring de ämnen som berördes.

I matten så har vi till skillnad mot förra veckan arbetat mer i matteboken. Det har handlat om subtraktion och repetition av talfamiljer. Vi har också börjat arbeta med 10-kamraterna. Det svåra just nu är att byta uttrycksform  kring ett begrepp tex från mattespråk, 3-2=1, till mattesaga, skriva och berätta. Eller från bild till mattespråk. Några har även fått börja med att bli snabbare upp till tio genom att förhöra varandra två och två.

På NO:n har vi arbetat motion. Vi har provat att hoppa och springa för att känns hur hjärta, andning och kroppstemperatur förändras. Vi har letat efter pulsen. Vi har sett på en film som handlar om kondition och hur den påverkar vår kropp. Barnen har fått tillverka klippdockor där de fått rita in hjärta och en del övriga organ.

Under veckan har barnen fått göra terminens trygghetsenkäter.

Läxa: Kapitel 11 i läseboken s. 48-51 samt s. 13 i läxboken.
Läxa 6 i matteboken s. 19-21.
Barnen har dessutom fått med sig ett läxpapper som handlar om deras favoritbok. Den ligger i deras röda plastficka. alla läxor är till nästa onsdag. var noga med att hjälpa era barn att göra rätt sidor i läxboken.

Nästa vecka är en relativt vanlig vecka.

Trevlig helg!

Salina, Jennifer och Andreas

Veckobrev!

Hej!

Såhär efter höstlovet så har jag upplevt barnen utvilade och hungriga på nya kunskaper.
Vi har arbetat med veckans bokstav, Tt. Vi lekte "Ett skepp kommer lastat" med olika t-ord. Barnen byggde meningar på tavlan med ordbilderna hon och han. Hon har ett.... Han har en...

I matten har vi haft lite repetition och barnen har fått prova att dela upp siffran 3, 4 och 5 på olika sätt. Barnen har fått prova att uttrycka sig på olika sätt kring hur de delar upp talen. Tex med plockmaterial, rita bilder, med siffror.

I No:n har vi arbetat vidare med kroppen och denna vecka har det handlat om kosten. De har sett på en film om hur viktigt det är att få i sig mat om man tränar eller leker. Den handlade även om vikten av vad vi äter. De fick skriva vad som är nyttigt och onyttigt och fyller i vad de äter varje lunch här i skolan under en veckas tid.

Vi jobbar vidare med konflikthantering i halvklass.
Vi har varit på biblioteket och lånat nya böcker, de flesta hade läst ut sina redan innan lovet. Vi har haft data och läsgrupp i halvklass.

I SO:n har de jobbat vidare med barns rättigheter. Alla barn fick välja en rättighet som de fick rita en bild till. De har även pratat om november månads traditioner och högtider.


Läxa till onsdag 13/11: Kapitel 10 i läseboken: sid 44-47  "Retstickan och skattkartan". Sid 12 i den tillhörande läxboken.

På FN-dagen skickade vi fredshälsningar. några kom fram:) läs nedan!

Tack för Fredshälsningen :)

Ballongerna anlände till Pargas, i Finlands västra skärgård, på fredagen den 25/10.

Min man hittade dem intrasslade i ett träd då han var på älgjakt, och hämtade hem dem.

Idag (lördag) firade han sin födelsedag, så ballongerna och teckningarna prydde kalasbordet,

och blev beundrade av hela släkten som kom på besök.

Vi slog upp Södra Ängby skola på webben, och hittade filmen ni gjorde då ni släppte upp ballongerna

på FN-dagen, och där hittade vi också denna e-postadress, så att vi kunde skicka ett tack till er.

De fina teckningarn som kom till oss var ritade av Gustaf, Victor, Elliot, Fred, Elvira, Ella, Amanda, Almamaria, Luka, Jonas och en mycket sönderregnad orange teckning med 6st hjärtan som vi inte riktigt kunde tyda namnet från, men vi tror det står Alca (?)

Ännu en gång, ett riktigt STORT TACK för Fredshälsningarna.

I väntan på nästa ballongsändning :),

Anette och Kimmo Jalonen

Pargas

Finland

Jätteroligt att de svarade!

På måndag kommer musikgruppen RAA hit och har en föreställning för oss. 

Gruppen RAA

Ha nu en skön helg!

Salina, Jennifer och Andreas